Neuro

imi amintesc de revista "Cutezatorii", desi n-are legatura cu piesa asta.ce nume i-au dat... Neuro___K.O..mp3

Neuro___taboo.mp3Neuro___bussiness.mp3

pt a insusi mai bine intervalele, acordurile, tonalitatile, ar trebui sa le gasim o corespondenta pe plan psihic fiecaruia dintre cele mentionate. de fapt totul se concretizeaza pe plan psihic.fiecare transmite o anumita stare. toata muzica este de fapt transmiterea unor stari , indiferent de gen. daca trecem toata muzica ce o ascultam sau o cantam prin filtrul psihic, o sa vedem ca o sa fie mult mai usor sa punem ceea ce avem in minte pe instrument. asta este foarte important la improvizatie.antrenarea auzului se poate face oriunde.spun asta pt ca aproape peste tot avem parte de muzica.(aici, trebuie sa mentionez ca pt a realiza toate aceste aspecte trebuie sa fii "open mind" si sa nu ai prejudecati de genul: ce pot eu sa iau in vederea dezvoltarii auzului meu dintr-o manea/o piesa dance/metale/muzica clasica/muzica atonala/experimentala? - oricare din astea are o melodie, un ritm, creaza o stare, ma relaxeaza , ma deprima, etc.) TOATE melodiile din piesele pe care le auzim sunt de fapt o succesiune de tensiuni si relaxari. de exemplu: un anume INTERVAL te face sa te gandesti la prajiturica cu frisca ce ai mancat-o vara trecuta la bunica in gradina cu trandafiri ,un altul imi aminteste de masina salvarii cand trece pe drum, un acord imi inspira spatialitate, altul vreme de ploaie, altul disconfort s.a.m.d. o TONALITATE imi poate exprima deasemenea diferite stari. tristete, bucurie. MODURILE ce se foarmeaza intr-o tonalitate transmit stari: mister, ambiguitate, imi aminteste de un film western etc. imaginati-va un film fara muzica ce insoteste actiunile.ce sa mai vb despre muzica din desenele animate.apropo vezi http://www.youtube.com/watch?v=mpc9Hh1uMgg http://www.youtube.com/watch?v=d1gaPEDdllU...feature=related daca ne facem o imagine clara despre fiecare din aceste aspecte , va fi mult mai usor sa intelegem ce se intampla de fapt acolo intre sunete (ca sunt doar 12) studiul constient , in timp, formeaza o ureche fidela.

Neuro___bussiness.mp3

...

da.tobele le trag cu ez drummer.le combin, tai, lipesc, pana imi iese ce am vrut Neuro___adrenalina_.mp3

efectul mutarii in bucuresti:)) Neuro___sambastic.mp3

pentru cei interesati de ore de chitara sau tobe, trimiteti pm.

ii anunt pe cei interesati de ore de chitara ca in 2 saptamani ma mut la bucuresti .daca doreste cineva, sa ma anunte prin pm .mersibemol fara stres!

mersibemol mult.m-am uitat la schaller si cred ca e alegerea potrivita. nu am stiut de asta pana acum.mersi

de unde pot cumpara un floyd aspru , sa nu fie din antimoniu?unu' sanatos sa nu clacheze. aduce careva si pe la noi?

una mai domestica...cred euNeuro___cantec.mp3

................................................................................ ........................ Neuro___duel_73.mp3

hop si eu Neuro___duel_73.mp3

studiu_cvinte.gp4 studiu_sexte.gp4 studiu_salt_corzi.gp4 provocare4.gp4 provocare3.gp4

am o idee.pe langa ideile pe care vrem sa le punem in practica, din minte , pe chitara, popun urmatoarea chestie.scrieti teme, idei, exercitii, studii etc. in guitar pro sau in alt editor de partitura cu sau fara tabulatura.pe urma sa fie postate interpretarile forumistilor.se poate si vota pe urma cea mai buna executie, se pot explica tehnici, se pot da sugestii, idei, se pot analiza relatiile acord mod care s-au folosit si orice altceva care ar putea dezvolta nivelul intelegerii acestei magii ce exista intre sunete.bineinteles se pot realiza variatiuni pe temele date. propun un studiu exemplu. fiindca uneori suntem deja satui (unii) de ceea ce studiem, compunem, exersam, cred ca aceasta "provocare" va fi foarte constructiva. poate posta oricine un astfel de exercitiu. poate fi facut chiar la intamplare.este o provocare. cu cat mai grea cu atat mai bine. tehnicile folosite raman la alegerea interpretului. hai sa vedem ce iese. un fel de duel al chitaristilor , dar duel de idei . poate descoperim ceva tehnici noi. nu va limitati la ceea ce cunoasteti deja. EXPERIMENTATI ! exemplu provocare_1.gp4

nu stiu cum sa iti explic, partea din mijloc nu am tratat-o asa cum se cuvine, dar unde este satul ala al tau, ca poate traznim o rockoteca rurala.B.C. Reghin-ul meu e facut la comanda. succes in activitatea rurala de rock underground.

http://rapidshare.de/files/32518759/A_Mode...lee__3.pdf.html

http://rapidshare.de/files/32482379/A_mode...lee__1.pdf.html http://rapidshare.de/files/32482807/A_mode...lee__2.pdf.html

http://rapidshare.de/files/32471782/steve_...urs_workout.pdf

pt a recunoaste intervalele,puteti folosi un truc simplu: identificati in teme foarte cunoscute intervalele invatate.nu conteaza provenienta melodiei:muzica de film, desen animat, imn de stat, rock, slagar al muzicii autohtone etc. exemplific mai jos cu cateva astfel de teme.cant tema , apoi analizez intervalele care o formeaza.daca melodia este foarte bine cunoscuta de voi, atunci, stiind ce intervale contine, este foarte usor de memorat sonoritatea intervalului. gasiti cat de multe teme, melodii pe care sa va puteti baza in procesul de invatare al recunoasterii intervalelor. 5p__3m__7M__5p.mp3 2m.mp3 1p__2M__6M__3M__7m__3m__6M__3M...final_2m__1p.mp3 4p__2m__2M__5p.mp3 6m__2m__6M__2M__6M__2M__6M.mp3

www.good-ear.com

... choral vechi Neuro_duel_51.mp3 Neuro_choral.mp3

ex. 3 si ex. 4 dicteu_acordic_2.mp3 rezolvare_dicteu_acordic_2.txt dicteu_intervalistic_2.mp3 rezolvare_dicteu_intervalistic_2.txt

hai ca am reusit sa le fac rost in format jpg. taburile se vad destul de bine, explicatiile se vad rau de tot, dar merita citite.imi pare rau ca nu am putut pune originalul, care este foarte clar ca imagine. asta e. sper sa va ajute. steve_vai.zip